Características para
promover el trabajo colaborativo
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Acciones del director
para garantizar el trabajo colaborativo
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Que sea inclusivo
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Integrar a todos los actores de la
comunidad escolar, siendo sensible a sus opiniones, inquietudes,
preocupaciones, aspiraciones y quejas; aplicando la ética y los métodos
pertinentes.
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Que defina metas comunes
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Construyendo a su
colectivo con métodos educativos persuasivos en la obtención de los objetivos
institucionales.
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Que favorezca el liderazgo compartido
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Generando
situaciones que generen un clima de seguridad y confianza, comunicación,
empatía, diálogo abierto y fluido, respetuoso y de participación con alumnos
colectivo laboral, familia y comunidad.
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Que permita el intercambio de recursos
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Generar la
confianza entre los docentes para compartir experiencias entre todos,
apoyando con eficiencia las técnicas para mejorar las acciones a aprovechar
los recursos.
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Que desarrolle el sentido de
responsabilidad y corresponsabilidad
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Motivar,
estimular e incentivar los buenos resultados individuales de su colectivo.
Gestar el empleo de métodos y técnicas del trabajo en grupo y construir redes
de coparticipación y colaboración.
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Que se realice en entornos presenciales y
virtuales, en tiempo real y asíncrono.
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Estar el mayor
tiempo en contacto con los procesos de aprendizaje en el aula, conocer las
necesidades reales de la escuela, involucrarse con las necesidades y
problemáticas de los docentes; actualizarse para poder orientar a los actores
de los mismos.
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martes, 19 de abril de 2016
Características para promover el trabajo colaborativo
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